[ Buchtipp von Sasa Jazbec ] Dieses Bilderbuch mit originellen Illustrationen, die jede einzelne Seite auf eine besondere Weise prägen, ist interessant, weil es die Linerarität beim Lesen, an die wir bei den Printtexten gewöhnt sind, bricht. Drei bekannte Märchen sind geschickt miteinander verwoben und zwar so, dass die einzelnen Teile den Leser vor alternative Möglichkeiten stellen. Da jede Alternative das Märchen in seine eigene Richtung führt, entstehen viele Möglichkeiten, so dass  der Titel „1000 und ein Märchen“ durchaus berechtigt ist. Wenn der Leser oder der Zuhörer das erste Unbehagen überwindet, das das Lesen dieses andersartigen Buches verursacht, und er das Prinzip dieses Lesens durchschaut hat,  wird für ihn das eigentliche Abenteuer beginnen. Die Idee, dass man während des Lesens sein eigenes Märchen aus den bereits bekannten kreieren kann, ist verlockend. Diese Leseweise erinnert an das Lesen von Hypertexten und bestätigt  die These aus der Lesetheorie, dass das Lesen ein intensiver und (re)konstruktiver Prozess ist, was beim linearen Lesen auf nur einem Niveau nicht so  offensichtlich ist.

[ Info ] Prap, Lila: 1001 pravljica. (Sprache d. Buchs: Slovenščina) Mladinska knjiga, Ljubljana, 2005 . ISBN: 86-11-17297-3.
von Ruth Schweikert